Ideāls batuts līdzsvara attīstīšanai, esot kustībā.
Bērniem, kuri ir jaunāki par 4 gadiem, ir jāiemācās kontrolēt savu ķermeni un kustēties jebkurā virzienā, pēc tam pakāpeniski jāuzlabo savas kustības, pārvietojoties uz priekšu ar abām kājām. Sākot ar 4 gadu vecumu bērni ir apguvuši prasmi staigāt, liekot vienu kāju priekšā otrai pa vingrošanas līdzsvara baļķi, kas ir vismaz pusotru reizi platāks par viņu pēdu. Šis batuts ir ideāli piemērots jauniem kustību eksperimentiem, gūstot prieku un apgūstot jaunas prasmes.
Lēkāšana kā vispārējās psihomotorās attīstības veicināšanas elements.
Bērnu psihomotorā attīstība ir atkarīga no ģenētikas, motorikas un psiholoģiskajiem faktoriem.
Iedarbojoties uz motoro sistēmu, produkts var veicināt vispārēju psihomotoro attīstību. Šis motorais plāns sastāv no vairākiem elementiem, kas tiek pielietoti, lēkājot batutā: ķermeņa uztvere, koordinācijas izjūta, līdzsvara izjūta, acu-roku koordinācija, smalkās motorikas prasmes un orientēšanās laikā un telpā. Īsāk sakot, jūsu mazulis atklās jaunas, brīnišķīgas sava ķermeņa iespējas.
Ķermeņa uztveres veicināšana.
Ķermeņa uztvere ir tas, kā bērni izjūt savu ķermeni. Izpratne par sava ķermeņa iespējām ļauj viņiem labāk kontrolēt savas kustības un, vispārīgāk, apzināties sevi. Tā ir primāri balstīta uz sajūtām un darbībām (“ķermenis jūt, ķermenis kustas”), pirms vizualizācijas un apspriešanas (“ķermeni reprezentē”, cilvēka attēlojums).
Jo vairāk bērni kustas, jo vairāk viņi pilnveido savu ķermeņa uztveri un uzlabo sava ķermeņa iespējas un reakcijas nākotnē.
Acu-roku koordinācijas uzlabošana.
Acu-roku koordinācija ietver kustības, kas ļauj bērniem darboties ar visu ķermeni vai kādu tā daļu. Gados jaunāki bērni attīsta šo prasmi, iepazīstot apkārtējo vidi, savukārt pēc tam izmanto rokas un kājas, lai satvertu lielus objektus un priekšmetus. Vēlāk, uzlabojoties precizitātei, bērns pilnībā kontrolē atsevišķu katra pirksta darbību. Šajā gadījumā pamatmērķis ir lēkšanas prasmju apguve izvēlētā vietā uz šim nolūkam īpaši paredzētas virsmas.
Strukturēta orientēšanās laikā un telpā.
Orientēšanās laikā un telpā attiecas uz visu, kas raksturo bērna laika (pirms/pēc, ritmiskas aktivitātes, diena/nakts, sezona u. c.) un telpas (priekšpusē/aizmugurē, virs/zem, pa labi/pa kreisi u. c.) uztveri, piemēram, lēkāšanu augšup un lejup.
Informācija par produkta lietošanu.
Ārējais diametrs: 90 cm
Lēkšanas virsmas diametrs: 63 cm
Augstums: 24 cm
Lēkšanas virsma: aptuveni 6360 cm²
Maksimālais mazā lēkātāja svars: 25 kg
